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67周年校庆日 | 从战场到杏坛 ——访谈孙传宝老先生

来源: 时间:2025-12-04

为守护教育记忆,伟德体育app_伟德体育平台-【最火热游戏】@档案馆启动“记忆守护”工程。团队通过采集高清影像、口述实录、珍贵实物等,以多维视角重现那段艰苦卓绝的办学历程。我们触摸到的不仅是一段历史,更是一所大学的精神图腾——它不在宏伟的建筑里,而在创校建校者掌心的老茧中、在实验室通宵达旦的灯光里、在晨读课上的霜痕间。这种精神正以永恒的心跳节奏,在一代代邵院人的血脉中延续传承。

 

访谈时间:2025116

访谈地点:邵阳学院逸夫图书信息楼 

访谈对象:孙传宝,邵阳学院原纪委书记

 

访谈者:书记,您好!回顾历史,是为了更好地指导未来。我们想了解您与邵阳学院结缘初期的情况,可以请您谈谈吗?

孙传宝:好的。我19658月入伍时,正赶上美国在越南制造了北部湾事件,便前往越南参加抗美援越,一“待”便是四年。1972年,我随部队被派往老挝,参加援老抗美战斗,一“派”又是三年。1978年底,中越边境局势紧张,我们被调往边境地区。1979217日,对越自卫反击战打响,我所在的部队作为参战部队开赴前线。战争在3月结束,部队返回国内。之后,我随部队继续驻守边境,直到1988年转业。转业的时候,组织给了我几个选择,包括去新邵县人民武装部任政委,或去市局任副局长。我考虑后觉得,武装部的工作与部队性质相似,而到学校工作则是全新的领域,加上二十多年的军旅生涯让我对教书育人产生了一种情怀,于是我来到当时的邵阳工业专科学校。

第一次到校时,学校的环境相当简陋,除了教学楼外,其他建筑大多是平房,礼堂、食堂和学生宿舍还在建设中。男生住在由大工棚改造的平房里,女生则住在现在校区内一栋两三层的小砖瓦楼里。学生只有五六百人,分为化工、机械、电气和工民建四个专业,教师数量不多,但教学质量很好。我理解这种状况,学校是在艰苦条件下创办和发展的,前身是邵阳基础大学,后来才改为邵阳工业专科学校。大家都是在艰苦奋斗中不断前行。

 

访谈者:学校发展到今天,离不开各位前辈前赴后继的努力。这其中经历了不少重大调整,可否请您展开谈谈?

孙传宝:学校的发展确实经历了巨大而深刻的变迁。这一历程的关键节点,始于1991年邵阳工业专科学校与湖南大学邵阳分校的合并,并更名为湖南省邵阳工业专科学校。两校毗邻而居,分别位于现校区的南北两院。当时,湖大分校的规模略大于工专。合并文件于19913月获批,但正式合并大会是在115日召开,标志着两校真正实现整合。这次合并为学校带来了宝贵的发展资源,政府拨款600万元专项支持,我们用这笔资金建起了图书馆、实验楼和学生公寓,极大改善了办学条件。更重要的是,促进了专业整合:原邵阳工业专科学校有4个专业,湖南大学邵阳分校有56个专业。合并后,我们迅速进行了系部调整与专业融合,如将化工类专业整合为化工系,机械类专业合并后拓展出模具等新方向;尤其在电气专业上,湖南大学邵阳分校的强电(发电)优势与邵阳工业专科学校的弱电特长相结合,形成了具有特色的复合型专业。这次合并不仅扩大了规模,更提升了专业实力,真正实现了“1+1>2”的协同效应,甚至可以说是“等于45”的能级跃升,整体办学实力迈上新台阶。合并后,学校学生总数已近3000人,专业数量发展到十多个。但合并的步伐并未停止,19936月,湖南省邵阳工业专科学校更名为邵阳高等专科学校,2002年,邵阳高等专科学校与邵阳师范高等专科学校合并,组建为现在的邵阳学院。当时邵阳师范高等专科学校在校生也有三四千人,合并后学生总数达到五六千人。此后,学校乘着伟德体育app_伟德体育平台-【最火热游戏】@高校合并扩招的东风,规模持续扩大,2016年邵阳医学高等专科学校并入邵阳学院。

目前全校学生规模已近三万人。伴随着办学规模的扩大,师资力量也实现了跨越式提升。在此期间,我曾担任邵阳工业专科学校和高专的校党委副书记,亲身参与并见证了学校在人才引进方面的努力。如今,伟德体育app_伟德体育平台-【最火热游戏】@正教授已达两百多位,专业数量也从最初的十余个增至五十多个。这是一场翻天覆地的深刻变革。作为两次关键合并的见证者,我深切感受到个人命运与学校发展紧密相连,休戚与共。邵阳学院就是我们共同的家园。我们与邵阳学院是“命运共同体”,今天的安定生活,大方面得益于党和国家的培养,小方面离不开学校的关怀。我们这些退休老同志始终心系学校,期盼邵阳学院更加繁荣昌盛的明天。

 

访谈者:感谢您分享这段宝贵的亲身经历,不仅让我们深受启发,也为我们今后的工作注入了更多动力。在访谈的最后,您能否结合您当年的治理经验,对学校在新时代的发展提出一些宝贵的意见或建议?

孙传宝:我任职的时候,经常有校友回校,特别是工专时期的校友,都希望能看到早期的一些关于学校和其在读时候的照片或实物等资料,所以说这个想法非常好。档案馆和校史馆的工作是密不可分的,两者必须紧密配合、协同推进。你们主动走访老同志、采集口述历史的做法非常有意义,这不仅是对学校历史的记录,更是对历史空白的有效填补,可以为学校的发展留下了宝贵的资料和精神财富。

对于学校在新阶段的发展,我想说的是,作为高校,立德树人始终是根本任务,这是教育工作的核心,也是学校发展的根基。我们要始终坚持以学生为中心,注重德智体美劳全面发展,培养既有扎实知识、过硬本领,又具备服务人民、奉献社会精神的高素质人才,这才是立校之本。

当前,学校规模不断壮大,专业设置日益丰富,但发展不能只看“量”,更要重“质”。应更加注重内涵式发展,推动教学质量、科研水平和办学特色全面提升。学校要努力营造良好的学术氛围,让教师真正把精力放在教学和科研上,行政管理要更加贴近教学一线,切实为教师服务、为学生服务,推动教学与科研的深度融合。要鼓励教师潜心学术研究,提升科研创新能力,培育更多高水平成果和学术带头人,从而增强学校的整体竞争力和影响力。

这些想法或许有些老生常谈,但却是学校发展的根本方向。希望邵阳学院在新时代的征程中,能够坚守初心、勇担使命,不断迈向更高水平,为社会培养更多德才兼备的优秀人才,为国家和区域经济社会发展贡献更大力量。

 

访谈者:感谢您接受访谈。您这段从军营到学校的跨越,不仅将军人的铁血担当熔铸成治校的经纬,更把“家国”二字刻进了校园的每一寸土壤。无论是视师生为骨肉同胞的共同体意识,还是于细微处润泽人心的教育智慧,都充分彰显了“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤诚,足以照亮更多教育者的征途。谢谢您,祝您岁岁常青,福寿安康!

(阳素云 王炳坤 李杰玲 曾洁荣)