为守护教育记忆，伟德体育app_伟德体育平台-【最火热游戏】@档案馆启动“记忆守护”工程。团队通过采集高清影像、口述实录、珍贵实物等，以多维视角重现那段艰苦卓绝的办学历程。我们触摸到的不仅是一段历史，更是一所大学的精神图腾——它不在宏伟的建筑里，而在创校建校者掌心的老茧中、在实验室通宵达旦的灯光里、在晨读课上的霜痕间。这种精神正以永恒的心跳节奏，在一代代邵院人的血脉中延续传承。
访谈时间：2026年1月15日
访谈地点：邵阳学院逸夫图书信息楼
访谈对象：刘目卿，原邵阳基础大学党委副书记、副校长
访谈者：刘校长，您好！回顾当初，是什么核心因素促使您最终选择了加入教育行业？您是在怎样的教育环境和社会背景下入职邵阳基础大学的呢？
刘目卿：首先我想说，我今天的心情十分激动，为什么呢？因为今天是个很特别的日子，刚好是我加入中国共产党七十周年纪念日！1956年1月15日，我光荣加入党组织，至今已整整七十年。七十年后的今天，我这个耄耋老者，已九十又二，我内心十分感谢党的亲切关怀和教导。
我与教育的缘分始于1950年。当时村农会推荐我为中车村小学老师，我带领学生高唱《没有共产党就没有新中国》，从此开启了我卅年的教育生涯。1952年，18岁的我被任命为苏河乡乡校校长，1965年调任邵阳市四中党支书、校长，1976年元月调任全省重点中学——邵阳市二中党支书、校长。
1977年12月，恢复高考第一次伟德体育app_伟德体育平台-【最火热游戏】@招生，原计划招20万，后实录30多万，但还有上百万的青年迫切要求升学。面对此情，天津市大胆破例，扩大招生，伟德体育app_伟德体育平台-【最火热游戏】@各省效仿扩大招生，湖南省委召开地市委书记会议，决定长沙等10个市各办一所大专学校。
1978年11月21日，我接到市委电话，要我第二天同市教育局副局长曾清高同志赶赴长沙开会。这次会议主要贯彻此前省委召开的地市委书记会议精神，研究扩大高校招生。会议研究决定：学校名称为XXX基础大学，学制3年，专业设置和办学规模、学校体制等做了研究，省里要求各校在12月立即招生。我们回邵后，市委立即成立筹备小组，由主管工业的副书记肖福良负责，成立由市文教办主任颜君卿为组长，曾清高、刘目卿、李建华为副组长的筹备小组。具体的筹备工作落实到了我的肩上。
我同筹备小组一道全力以赴投入筹备工作，兵分三路，我负责选调教师；李建华同志等赴省招生，首届录取120名，分设电气工程、机械制造与设计、化学工程三个专业；肖坤宇同志负责选校址，购置校具和生活用品，市委与省建四公司商定，借用其在江北的砖瓦厂做为学校校址。
经过两个多月的紧张筹建，1979年2月15日举行了邵阳基础大学成立大会暨首届新生开学典礼，湖南省文教办、省教育厅发来贺电，市委副书记李树贵在大会上作了“再接再厉，同心同德，艰苦奋斗办好邵阳基础大学”的报告，我代表筹备小组讲话，汇报了筹备工作情况，简述了学校的性质和培养目标，提出了下段工作要求。随后的11月，市委决定成立邵阳基础大学领导班子，市委副书记肖福良兼任学校党委书记、校长，我被任命为党委副书记、副校长，负责主持学校全面工作。
访谈者：在您任职期间，抓住了哪些关键的发展机遇？您主导或深度参与了哪些重要的教育改革或管理项目？
刘目卿：第一是建设教学大楼。大学是广大青年憧憬求知深造的圣地。在他们的心目中，应有高大明亮的教学大楼、珍藏知识宝库的图书馆、进行科学实验的先进仪器和实验大厦。可邵阳基础大学首届学生（三个班）的教室，却是两间小会议室加一间食堂。这间食堂既当课堂，还兼作礼堂，可谓“一室三用”。在食堂上课的机械专业班学生，厨房的油烟味经常扰得他们无法安心听课；后来甚至将一间猪栏改作教室，低矮潮湿、光线昏暗。首届机械专业班的40名学生，就在这样的教室里苦读了两年，无怨无悔。艰苦的环境反而激励着他们更加刻苦学习。学生宿舍也很拥挤，一间10余平方米的小屋要放6张双层单人床；教师住房紧缺，大多数教师只能从城里坐公共汽车或步行来上课；办公条件简陋，我和政工科的何武强同志只好两人共用一张办公桌。面对艰苦的环境和简陋的设施，我们喊出“艰苦建校创辉煌，刻苦攻读攀高峰”的口号，立志“让鸡窝里飞出金凤凰”。师生员工团结一心、斗志昂扬，共同开创学校的未来。
1979年和1980年招生人数增加后，学校再也找不出一间较大的房子做教室。我多次向市领导汇报，市财政于1980年拨款3万元修建了一栋简易教学楼。同时，市委与省建四公司达成协议：将砖瓦厂的全部土地和房屋划拨给基大，市里则出资18万元在双坡岭征地15亩给省建四公司。至此，砖瓦厂的30.44亩土地和4600多平方米的房屋设施移交学校，教学和生活条件稍有改善，但仍远不适应发展需要。1981年3月，我参加全省教育工作会议回邵后，向市委常委提出建设3000平方米教学大楼、投资30万元的请求。鉴于我市财力困难，市委决定只拨款15万元。我与学校领导班子商量后，决定仍按3000平方米规模设计教学大楼，并将图纸送市委书记朱东阳同志审阅，他看后表示“很好，可以”。我当即决定按图施工。次年，教学大楼修到两层时，15万元资金用完了。我再次请求市委拨款，得到的答复是“去年市委决定只拨15万元，怎么还要钱？”我只好先作检讨，再说明办学的紧迫性，随后又请分管财政的市委副书记刘春明同志支持，最终市财政又拨款15万元。一栋五层的教学大楼终于拔地而起，解决了教学、实验和图书馆用房问题，师生情绪大为高涨，基础大学的“基础”才算真正筑牢（当时因条件不足，全省已有4所基大停办）。接着，我和学校领导班子带领全校师生员工齐上阵，铲平小山坡、搬运土石方近万方，修建了3个球场和一个简易田径场。
第二是建设实验室。一所高等学校必须具备先进的实验设施和图书资源。基大创办时一无所有，我们一方面千方百计向各方求援：1979年向省医工研究所争取到一批无偿支援的物理、化学仪器，组建了两间简易化学实验室并配备一名实验员；另一方面联系省会高校，安排1978级、1979级学生利用暑假到中南工大、湖南大学等院校完成大部分实验课。1982年新教学大楼建成后，各专业教师动手组建实验室；1983年5月筹办实习工厂，从068厂购进一批车、刨、钻床等作为学生实验和实习场地。尽管资金短缺，学校每年仍拨出事业费的10%-14%用于实验室建设，逐步建成化学分析、无机化学、仪器分析、计量、材料力学、物理、电子技术、计算机等10个实验室和陈列室，拥有教学仪器1140台，使基础课实验个数开出率达76%左右、时数开出率达80%，专业基础课实验个数开出率约40%、时数开出率约43%，实验室配备教师和工作人员增至20人左右。图书方面，学校从创办初的图书室起步，逐年增加书报刊购置，图书从1979年的6600多册增至1984年的3万余册，基本满足师生借阅需求。
第三是建强教师队伍。加强教师队伍建设、打造高素质教师队伍是办好学校的首要条件。我们一方面从各部门选调优秀工程技术人员和教师充实队伍，使教职工从开办之初的48人增至1984年的108人（其中专任教师47人）。由于这些教师大多未从事过高校教学，我们狠抓业务进修和培训，号召教师制定个人进修计划，多次举办英语、日语、教育学等学习班，有计划地组织教师收听电视课程，并在有限经费中每年安排业务进修费，选送教师到中南工大、武大、浙大、湖大等高校进修。另一方面采取“请进来”的办法，先后聘请省内10多名有丰富教学经验的教授、副教授来校担任主干课教学，其中中南工大的段群章教授，湖大的夏隽、王弗卿副教授在校讲学达两年之久。他们渊博的知识、丰富的经验和良好的师德为伟德体育app_伟德体育平台-【最火热游戏】@教师树立了榜样，促进了青年教师的成长。
我们还认真落实知识分子政策：在政治上关心教师，为历次政治运动中受错误处理的教师平反；在生活上排忧解难，为肖锡谷等多位教师解决夫妻两地分居问题，后勤部门甚至代为教师买米买菜，让他们在艰苦条件下安居乐业。根据国务院关于高校教师职称评定的规定，学校于1981年、1983年共评定24名讲师，教师积极性空前高涨。尽管有个别教师受“文革”影响，因个人无理要求未满足而“造反”诬告，但1983年4月省、市工作组来校调查后，仍盛赞“基大”知识分子政策落实得好。
访谈者：回顾在邵阳基础大学的岁月，您认为自己在学校的人才培养中形成了怎样的独特或坚持的教育理念？是否有让您特别难忘、能体现您育人理念的成功案例？
刘目卿：在学校发展过程中，我特别关注青年教师的成长。1982年暑期（8月），恢复高考后的第一批本科大学生即将毕业，我赴省教育厅请求分配10名大学生来校任教。同年8月，8名大学生到校，成为教师队伍的新生力量。我对这批新教师采取三项措施：一是生活上解难，要求后勤部门为每人分配一间房并配齐基本生活用品；二是工作上压担子，让他们担任专业课程讲授；三是政治上关心，鼓励他们成才并争取加入共产党。我曾找国防科技大学毕业的周全老师谈心，希望他成为青年教师的带头人；还常利用晚上上门与青年教师交流，听取意见、鼓励他们为办好基大贡献力量。几年来，这批新教师工作勤奋、成效显著：罗海燕加入共产党后任市委宣传部副部长、省委秘书厅副秘书长，周全调任省商业厅副厅长，易炼红考研后分配到省委党校工作，后来成长为党的高级干部。
在师生共同努力下，学校人才培养结出丰硕果实：至1990年，共为社会输送1536名合格人才，其中有的担任市、县党政领导干部，有的成为学者、教授，有的成为企业家。例如，广西工学院教授蔡启仲获“柳州市首届优秀青年科技人才”称号，中山大学教授唐小平、全球500强企业三一重工副总裁黎中银等都是优秀代表。当年留校的学生中，唐国华升任邵阳学院院长助理，龚厚石现任邵阳学院机电系党总支书记，龚喜球任邵阳学院政法系教授，黄红华任医学院党总支书记。国家质检总局伟德体育app_伟德体育平台-【最火热游戏】@组织机构代码管理中心党委书记李迎丰在新年贺卡中写道：“艰苦的岁月磨练了我们，基础大学的‘基础’足以托起我们事业的大厦。我始终怀着学生般的心情感谢刘校长，感谢所有的老师。”
访谈者：在您长期的教育和管理过程中，您对于地方高校办学有怎样的体会？
刘目卿：我的教育理念可以总结为“爱为本，德为先”。
“爱为本”就要关爱每一位师生。比如男学生伍玉敏因病头发全脱，我爱人在学校医务室工作，我们用中成药方免费为他治疗，3个月后他长出了头发，后来学习特别勤奋。在邵阳市四中任职时，我特批助学金帮助贫困学生杨雄志，他后来成为市政府秘书长。还有四中初中学生林文军，因为已婚不能参加高考，我鼓励他自学成才，他用8年时间自学，两次考研失败后不放弃，最终在1985年考取南开大学研究生，毕业后分配到轻工部发展战略研究中心工作。
“德为先”就是要重视思想政治教育。当时，我们开展“五讲四美三热爱”活动，学校被评为全市先进单位；宣讲坚持四项基本原则，讲授党史课，加强党建工作，建立学生党支部和学校团委，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
访谈者：1984年，您调任创办邵阳日报，但一直关心和支持学校的发展，您最想分享哪些基于您多年经验的宝贵建议或人生箴言？
刘目卿：调离邵阳基础大学后，我去创办《邵阳日报》，但一直关注着学校的发展，先后参加了邵阳高专化工系20周年庆典，在《邵阳日报》发表多篇关于学校发展的报道，还采访过李国杰院士等专家学者，宣传学校的办学成就。
情系教育卅载，桃李芬芳春满园。我想对年轻的教育工作者说，从事教育工作是一项崇高的事业，教师是最受人民尊敬的人，教师是塑造人民灵魂的工程师，是百花园中的辛勤园丁。要捧着一颗心来，不带半根草去，用爱心和责任照亮学生的成长之路。也希望邵阳学院能继续发扬艰苦创业的精神，勇于开拓，大胆创新，向“双一流”高校迈进！
访谈者：感谢您接受访谈！您以92岁高龄，深情讲述了邵阳基础大学从无到有、从小到大的艰辛历程，展现了老一辈教育工作者筚路蓝缕、以启山林的创业精神，以及爱生如子、立德树人的教育情怀。情系教育卅余载，筚路蓝缕创基大，您的故事，是学校发展的珍贵史料，更是激励我们砥砺前行的精神财富。谢谢您，祝您福寿安康，精神永驻！
（阳素云 王炳坤 李杰玲 曾洁荣）